概要： 生：小女孩说自己用“我”，金吉娅代她说就用“她”。 师：小女孩收到这份礼物，她会怎么想？ 生：感谢。 生：激动。 师：如果这个小女孩收到礼物想给金吉娅写封信，一来表示收到，二来表示感恩，你会写吗？ 生：会！ 师：请同学们拿出纸笔，把信的内容写下来。 （生写，师巡视指导，和个别同学说说悄悄话） 师：刚才在大家写的时候，老师和你说过悄悄话的同学先上台来交流。 ...
特级教师薄俊生《给予树》课堂实录－－【稻粱菽】,标签：小学语文教学反思,初中语文教学反思,http://www.suxue6.com
生：小女孩说自己用“我”，金吉娅代她说就用“她”。
师：小女孩收到这份礼物，她会怎么想？
生：感谢。
生：激动。
师：如果这个小女孩收到礼物想给金吉娅写封信，一来表示收到，二来表示感恩，你会写吗？
生：会！
师：请同学们拿出纸笔，把信的内容写下来。
（生写，师巡视指导，和个别同学说说悄悄话）
师：刚才在大家写的时候，老师和你说过悄悄话的同学先上台来交流。
生：谢谢你给我买了一个洋娃娃，我想问你，你已经很穷了，为什么还要给我送一个洋娃娃呢？
师：你对谁说呀？
生：金吉娅。
师：光说金吉娅，行吗？再加两个字。
生：姐姐。
师：金吉娅和金吉娅姐姐是不一样的，说金吉娅姐姐，多亲热呀！
生：金吉娅姐姐，你好！我十分激动，谢谢你给我买了一个洋娃娃。我一定会报答你的。只要是你需要的，我一定会想方设法给你。
师：你现在就能报答吗？加三个字。
生：长大后。
生：金吉娅姐姐，谢谢你！如果你没有善良、仁爱、同情和体贴的话，我可能还在家里默默地等待着洋娃娃的到来。
生：金吉娅姐姐，我会永远感激你的，你有一颗纯洁的心。
生：金吉娅姐姐，你不但给了我洋娃娃，还送给了我勇气，送给了我善良、仁爱、同情和体贴的心灵，你就像一条棉被盖在我的身上，让我感到无比温暖。
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