概要:3.1.1数列 教学目标 1.理解数列概念,了解数列和函数之间的关系 2.了解数列的通项公式,并会用通项公式写出数列的任意一项 3.对于比较简单的数列,会根据其前几项写出它的个通项公式 4.提高观察、抽象的能力. 教学重点 1.理解数列概念; 2.用通项公式写出数列的任意一项. 教学难点 根据一些数列的前几项抽象、归纳数列的通项公式.教学方法 发现式教学法教具准备 投影片l张(内容见下页)教学过程 (1)复习回顾师:在前面第二章中我们一起学习了有关映射与函数的知识,现在我们再来回顾一下函数的定义. 生:(齐声回答函数定义). 师:函数定义(板书)如果A、B都是非空擞 集,那么A到B的映射 就叫做A到B的函数,记作: ,其中 (Ⅱ)讲授新课师:在学习第二章...
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3.1.1数列
教学目标
1.理解数列概念,了解数列和函数之间的关系
2.了解数列的通项公式,并会用通项公式写出数列的任意一项
3.对于比较简单的数列,会根据其前几项写出它的个通项公式
4.提高观察、抽象的能力.
教学重点
1.理解数列概念;
2.用通项公式写出数列的任意一项.
教学难点
根据一些数列的前几项抽象、归纳数列的通项公式.
教学方法
发现式教学法
教具准备
投影片l张(内容见下页)
教学过程
(1)复习回顾
师:在前面第二章中我们一起学习了有关映射与函数的知识,现在我们再来回顾一
下函数的定义.
生:(齐声回答函数定义).
师:函数定义(板书)
如果A、B都是非空擞 集,那么A到B的映射 就叫做A到B的函数,记作: ,其中
(Ⅱ)讲授新课
师:在学习第二章的基础上,今天我们一起来学习第三章数列有关知识,首先我们来看一些例子。(放投影片)
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