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数学教案-不等式证明一(比较法)-教案

[04-06 16:00:13]   来源:http://www.suxue6.com  高一数学教案   阅读:8954

概要:目的:以不等式的等价命题为依据,揭示不等式的常用证明方法之一——比较法,要求学生能教熟练地运用作差、作商比较法证明不等式。过程:一、复习: 1.不等式的一个等价命题2.比较法之一(作差法)步骤:作差——变形——判断——结论二、作差法:(P13—14)1. 求证:x2 + 3 > 3x 证:∵(x2 + 3) - 3x = ∴x2 + 3 > 3x2. 已知a, b, m都是正数,并且a < b,求证: 证: ∵a,b,m都是正数,并且a<b,∴b + m > 0 , b - a > 0∴ 即: 变式:若a > b,结果会怎样?若没有“a < b”这个条件,应如何判断?3. 已知a, b都是正数,并且a ¹ b,求证:a5 + b5 > a2b3 + a3b2 证:(a5 + b5 ) - (a2b3 + a3b2) = ( a5 - a3b2) + (b5 - a2b3 ) = a3 (a2 - b2 ) - b3 (a2 - b2) = (a...
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目的:以不等式的等价命题为依据,揭示不等式的常用证明方法之一——比较法,要求学生能教熟练地运用作差、作商比较法证明不等式。

过程:

一、复习:

1.不等式的一个等价命题

2.比较法之一(作差法)步骤:作差——变形——判断——结论

二、作差法:(P13—14)

1. 求证:x2 + 3 > 3x

    证:∵(x2 + 3) - 3x =

        ∴x2 + 3 > 3x

2. 已知a, b, m都是正数,并且a < b,求证:

   证:

a,b,m都是正数,并且a<b,∴b + m > 0 ,  b - a > 0

    即:

         变式:若a > b,结果会怎样?若没有“a < b”这个条件,应如何判断?

3. 已知a, b都是正数,并且a ¹ b,求证:a5 + b5 > a2b3 + a3b2

   证:(a5 + b5 ) - (a2b3 + a3b2) = ( a5 - a3b2) + (b5 - a2b3 )

= a3 (a2 - b2 ) - b3 (a2 - b2) = (a2 - b2 ) (a3 - b3)

= (a + b)(a - b)2(a2 + ab + b2)

a, b都是正数,∴

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