在作文备考中，我特别注重学生审题方面的训练，为了让训练起到事半功倍的效果，我进行分门别类式地审题训练。我把作文分成三类，一是命题作文，一是话题作文，一是材料作文。在材料作文中，我按照材料的特征，又分成寓言类材料作文、新闻类材料作文、知识类材料作文和漫画类材料作文。下面我来谈谈我是如何让学生写出立意新颖而又深刻的漫画作文的。
关于漫画作文的认识
漫画是一种讽刺性、批评性或幽默性的图画。画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事。因为漫画多取材于社会现实和热点问题，具有强烈的时代感和现实性，所以在材料作文回归高考的日子，漫画类材料的立意作文，便成为一种新颖别致的高考作文题型。鉴于此，漫画类立意作文题应当引起我们的足够重视，认真备考，做到有备无患。
关于漫画作文的知识
1、漫画的特点
①有针对性。（针对现实生活中的某种现象或某个问题）
②捕捉人事物的本质特征。
③运用变形、夸张、比喻、象征等手法。
④具有幽默或讽刺的效果。
2、漫画的构成
①标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。
②主体：是画面各“因素”构成的情景。
③画注（可以没有)：是对画面情景的提示与注解。
关于漫画作文的审题
看标题
标题是漫画的眼睛，有时透过这“画眼”，可洞察整幅画的主题。故在审画时首先要看标题是什么，然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析，这样就容易弄清漫画的寓意所在，进而得出观点。
看画面
漫画是一门绘画艺术，它常用简单而又夸张的手法，勾画出幽默、诙谐的画面，用以说明某种观点。因此，分析漫画的画面是解题的重要环节。漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。因此，我们在审漫画题时，一定要仔细、全面观察画面。
看画注
漫画为了表达其寓意，常常配有言简意赅、画龙点睛的语言文字。因此，我们在解漫画题时，要仔细品味画中的语言文字，认真思考这些语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。
看夸张
漫画为了说明某种观点，常常对人物行为或场景描绘给以变形夸张，以引起观者共鸣。因此，解漫画题时要注意分析漫画的夸张之处。夸张之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意所在。
关于漫画作文的升格
漫画作文的升格，就是我今天要主要谈的如何让学生写出立意新颖而又深刻的漫画作文。我觉得要让学生写出立意新颖而又深刻的漫画作文，我认为必在这三个方面下功夫，一是审准漫画作文，一是审新漫画作文，一是审深漫画作文。
1、审“准”漫画作文
漫画作文，要读懂材料，不要盲目想当然作答。比如漫画《愚公新难》，画面有愚公及其子孙共四人，愚公一手握着话筒，一手拨电话号码，脑海中盘旋着一个信念“再难打也不怕，反正我死了还有我儿子，儿子死了还有我孙子……”，像当年搬走太行、王屋两座大山一般非要打通电话不可，决心之大溢于言表；儿孙们一个个排着队、叉着腰，充分做好随时接过父辈班的准备。愚公为打通电话而让子孙上阵的“锲而不舍”精神，很多考生只看到愚公子孙接力的现象，而没有去揭示漫画上的小字“电话怎么那么难打”的社会现象。
2、审“深”漫画作文
再如漫画《愚公新难》，材料影射、隐喻或讽刺了某种社会现象，考生需要对材料所影射、隐喻、讽刺的现象发表见解。以下作文立意可视为切合题意，并是深刻的：
从图画的寓意角度审：
a．从“再难打也不怕”寓意：下情上达的公民意识可贵。
b．从“打一通电话需几代人完成”寓意：①政府、领导应关注民生，提高办事效率；②要让政府与老百姓的沟通渠道畅通无阻；③听取民声应落到实处，而不能光有“摆设”。
从画面标题的角度审：
a．从“愚公遇到新难题”角度：社会不断变化，难题就会不断出现，前进路上不可能一帆风顺。
b．从“愚公遇到新难题怎么办”角度：①学会与时俱进，才能获得新的发展；②新难题，新思维；③愚公移山的精神不能丢；④新时代也要继承优良的传统。
从愚公言行举止的角度审：
a．只要有恒心，有耐心，有毅力，任何难题都可以解决。
b．当一种方法解决不了问题时，就要寻找新的方法，否则难题将永远无法解决。
c．既要有“愚公式”的坚韧，更要有科学的头脑。
d．通讯设备的落后，制约着人们的有效沟通。
3、审“新”漫画作文
漫画的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会联系生活实际，跳出画面，由此及彼，由“实”及“虚”，由表及里，挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。天津卷有一无题漫画：漫画上的“人物”是四只狗，情节是四只狗排着队，在路上走。第一只狗也就是狗队长戴着望远镜，姿势高昂。它走过敞口的窨井时，掉下去了。紧跟的第二只第三只狗“前仆后继”，也掉下去了。只有第四只狗没掉下去。第四只狗为何没掉去呢？原来这只狗拄着拐杖，边走边用拐杖探路。再细看，原来这只狗是一只盲狗！
如果从审准角度来说，这幅漫画完全可以通过寓意来立意，我们应从好高骛远、盲目跟从两方面考虑。如果立意为“看脚下”也不错，如果将“仰望天空”和“脚踏实地”联系起来，辩证一些，而不错。/但如果再追问，“盲狗”反而不掉入窨井，是否因此可以对“问道于盲”来个翻案？或者从另外一个角度追问，“狗队长”掉入窨井，仅仅因为它 “高照眼儿脸朝天”吗？是心态甚至心智使然吧。再追问，狗队长掉入窨井，难道仅仅是自身的原因？是不是正因它喜欢“抬望眼”好摆臭架子，于是就有人特意给它设置了“陷阱”？再追问，是谁设置了陷阱呢？说不定正是排在狗队最后的这只盲狗！！！如此这般地追问一番，就在无疑处生疑，将漫画生活化，将生活的复杂性琢磨到一二了。漫画审的不但深，而且也新了
所以要我说，漫画作文和其他作文一样，立意新颖而又深刻，必须见别人所未见，想别人所未想，也就是有见地，有分寸。
总之，漫画作文只要文章能根据画面及其寓意展开合理联想，并能选择一个角度构思，就属于切合题意；若离开画面构思则属偏离题意；若有扣画面联想，但寓意理解不很准确，则属于基本符合题意；若扣住画面寓意展开联想，而文章部分内容却游离了寓意，则属于符合题意。
