书斋生活——关于读书的课外文言文三则
（一） 西山读书声
瑞彰①尝偕数友游西山，至林峦深处，风日暄妍，泉石清旷，杂树新绿，野花半开。眺赏间，闻木杪②诵书声。仰视无人，因揖而遥呼曰：“在此朗吟定为仙侣叨③同儒业可请下一谈乎？”诵声忽止，俄琅琅又在隔溪。有欲觅路追寻者，瑞彰曰：世外之人，趁此良辰，尚耽研典籍，我辈身列黉④官，乃在此携酒榼⑤，看游女，其鄙而不顾，宜矣。何必多此跋涉乎？众乃止。
【注释】①瑞彰：沈瑞彰，人名。②杪（miǎo）：树枝的细梢。③叨(tāo)：客套话，指承受别人的好处。④黉（hóng）官:学子。⑤榼（kē）:古代盛酒的器具。
（〈阅微草堂笔记〉）
1.下列句中加点的词与“乃在此携酒榼”中的“乃”意思相同的一项是（ ）
A.乃重修岳阳楼（《岳阳楼记》）
B.乃悟前狼假寐（《狼》）
C.当立者乃公子扶苏（《陈涉世家》）
D.问今是何世，乃不知有汉（《桃花源记》）
2.用“／”为文中画波浪线的句子断句。
在此朗吟定为仙侣叨同儒业可请下一谈乎？
3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
眺赏间，闻木杪诵书声。
4.本文带给你怎样的启示？
【参考答案】1.D 2. 在此朗吟／定为仙侣／叨同儒业／可请下一谈乎？ 3.众人正眺望欣赏间，听到树顶上有琅琅的读书声。 4.应该珍惜大好时光，努力学习。（答“应该见贤思齐，勇于改正错误”也可）
【译文】沈瑞彰曾与几个朋友到西山游玩，走到山林幽深的地方，风和日丽，水清石白，树木泛出新绿，野花半开。众人正眺望欣赏间，忽听到树顶上有朗朗的读书声，抬头看，并无人迹。有位朋友便向发出声音的地方作揖施礼，大声说：“在这里大声读书，必是神仙中人，我们也算是读书人，能否请你下来聚谈聚谈呢？”读书的声音忽然停止，过了一会儿，读书声又响起，却在远处的小溪对岸了。有的朋友要寻声追寻。瑞彰劝阻他们说：“世外之人，值此良辰美景尚知珍惜时间，钻研典籍；我们虽然是太学生，却在此携酒壶，看游女。他因此鄙视我们，不与我们结交，也是有道理的。我们何必不知趣，还要去追寻呢？”众人听了这话，这才不再寻找了。
(二)
【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
（选自《送东阳马生序》）
【乙】陈际泰，字大士，临川人。家贫，不能从师，又无书，时取旁舍儿书，屏人窃诵。从外兄所获《书经》，四角已漫灭，且无句读①，自以意识别之，遂通其义。十岁，于外家药笼中见《诗经》，取而疾走。父见之，怒，督往田，则携至田所，踞高阜而哦，遂毕身不忘。久之，返临川，与南英辈
