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材料的圆形结构——辽宁卷高考作文审题谈

[10-05 21:58:40]   来源:http://www.suxue6.com  写作教学   阅读:8125

概要:材料的圆形结构——辽宁卷高考作文审题谈四川省绵竹中学 龚志华真题回放:台后一帘深色幕布,台上一架钢琴,柔和的灯光洒在黑白键上,人们屏息等待。女钢琴家悄然出现,衣着简朴。演奏家上台,谁不身着华美的演出服,光彩夺目?人们就此问她,她的回答是:“人,要隐于音乐背后。”女钢琴家的话耐人寻味。有人感佩不已,有人不以为然,有人感到了缺憾,有人联想到人生的诸多方面……要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。审题:辽宁卷作文材料呈现出圆形结构,圆心是女钢琴家,圆周是围绕女钢琴家谈论、寻思、感悟的人们。审读辽宁卷卷作文材料,首先要关注女钢琴家,尤其要关注女钢琴家的答话:“人,要隐于音乐背后。”这句话中的“人”指的是音乐家,意思是“音乐家应该隐藏在音乐背后”,也就是说音乐比音乐家重要,作为音乐家所要呈现给听众(观众)的,是音乐的高妙境界。所以在材料中,“衣着简朴”与“深色幕布”“柔和的灯光”、钢琴的“黑白键”,和谐地合为一体。若审读仅停留于此,显然忽略了材料所呈现的圆形结构。因为材料除了出现对音乐家不解的人们的问寻外,还出现了这...
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材料的圆形结构——辽宁卷高考作文审题谈

四川省绵竹中学 龚志华

真题回放:

台后一帘深色幕布,台上一架钢琴,柔和的灯光洒在黑白键上,人们屏息等待。女钢琴家悄然出现,衣着简朴。演奏家上台,谁不身着华美的演出服,光彩夺目?人们就此问她,她的回答是:“人,要隐于音乐背后。”

女钢琴家的话耐人寻味。

有人感佩不已,有人不以为然,有人感到了缺憾,有人联想到人生的诸多方面……

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

审题:

辽宁卷作文材料呈现出圆形结构,圆心是女钢琴家,圆周是围绕女钢琴家谈论、寻思、感悟的人们。

审读辽宁卷卷作文材料,首先要关注女钢琴家,尤其要关注女钢琴家的答话:“人,要隐于音乐背后。”这句话中的“人”指的是音乐家,意思是“音乐家应该隐藏在音乐背后”,也就是说音乐比音乐家重要,作为音乐家所要呈现给听众(观众)的,是音乐的高妙境界。

所以在材料中,“衣着简朴”与“深色幕布”“柔和的灯光”、钢琴的“黑白键”,和谐地合为一体。

若审读仅停留于此,显然忽略了材料所呈现的圆形结构。因为材料除了出现对音乐家不解的人们的问寻外,还出现了这么一句话:有人感佩不已,有人不以为然,有人感到了缺憾,有人联想到人生的诸多方面……

这意味着我们要注重圆周上的人们,要特别注意最后一句话。

就女钢琴家的耐人寻味的答话的映射作用来说,我们要注意到她的话的普适性,所呈现的价值取向,即人们应该追求内在的修养,而不是美丽的外表;应该追求精神的高境界,而不是浮华的名利;要关乎心灵成长。

不仅如此,我们还要注意再如音乐家女钢琴家的耐人寻味的答话所映照的世界(社会)。怎样的一个世界呢?一个浮躁的功利的现实世界,人们不理解女钢琴家的简朴的着装,所以有内心的困惑:演奏家上台,谁不身着华美的演出服,光彩夺目?女钢琴家的耐人寻味的答话,让一些人“感佩不已”,一些人“不以为然”,一些人“感到了缺憾”,一些人“联想到人生的诸多方面”,这一些态度与表现,真实地再现了复杂的人生面相,再现了一个浮躁中正出一些可贵变化的时代。

从材料所呈现的圆形结构的核心——女钢琴家及其耐人寻味的答话来看,可以确立如下立意:

1.人,不靠包装靠实力

2.内在充实远胜于外在浮华

3、抛开虚名浮利,追求生命本色等

再从圆形结构的周边人物来看,可以确立如下立意:

1、心有清音品自高

2、反浮华,反浮躁,保持人生本真

3、务实于人、于社会来说,都是最重要的

4、看清人生的本来面目,不要生活在虚幻中

5、闪亮自己(既要亮出自己的实力,又要闪亮自己的仪表,正如契诃夫所说:“人的一切都应该是美的:面容、衣裳、心灵、思想。”)等


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