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2.6.1 整十数加 减整十数|人教课标版-教学教案

[10-05 22:00:23]   来源:http://www.suxue6.com  小学一年级数学教案   阅读:8793

概要:教学目标1.运用直观手段,帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2.创设情境,给学生自主探索、合作交流的学习空间。3.培养学生观察、分析、解决问题的能力。教学内容:教科书第56~57页。教具、学具准备:多媒体课件,小棒。教学设计创设情境公园里举行花卉展,同学们想不想去看看?电脑演示:这么多漂亮的花,都是工人叔叔在苗圃里辛辛苦苦培育出来的,让我们跟着工人叔叔到苗圃里去看一看。电脑演示:[结合教材,精心创设“公园花卉展”的真实情境,激发了学生的学习兴趣,吸引学生进入新课的教学。]探究新知从这幅图上,你能看到什么?学生汇报:苗圃里有3种颜色的花;红花有10盆;黄花有20盆;紫花有30盆等。(电脑出示10、20、30。)1.整十数加整十数。

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教学目标

1.运用直观手段,帮助学生理解和掌握整十数加减的计算方法。

2.创设情境,给学生自主探索、合作交流的学习空间。

3.培养学生观察、分析、解决问题的能力。

教学内容:教科书第56~57页。

教具、学具准备:多媒体课件,小棒。

教学设计

创设情境

公园里举行花卉展,同学们想不想去看看?电脑演示:

这么多漂亮的花,都是工人叔叔在苗圃里辛辛苦苦培育出来的,让我们跟着工人叔叔到苗圃里去看一看。

电脑演示:

[结合教材,精心创设“公园花卉展”的真实情境,激发了学生的学习兴趣,吸引学生进入新课的教学。]

探究新知

从这幅图上,你能看到什么?

学生汇报:苗圃里有3种颜色的花;红花有10盆;黄花有20盆;紫花有30盆等。(电脑出示10、20、30。)

1.整十数加整十数。

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