概要：文 章www.suxue6.comsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 14.05pt; TEXT-ALIGN: center; mso-char-indent-count: 1.0" align=center> 20xx学年度第1学期 学 科 教 学 计 划 科 目 语文 年 级 二年级 教 师 何燕伟 诸暨市暨阳街道浣纱小学20xx 年 8月 20xx 学年度第 1 学期小学 语文 第 三册教学计划20xx年 8月一、班级学生情况分析本班共有学生 人，男生 人，女生 人。大部分学生活泼好动，接受能力也较强。经过一年的语文学习，学生已经认识了好多生字，积累了一些词汇，语言能力得到了一定的发展。但部分同学学习没有自觉性，依赖性较重，所以班级中学习成绩层次分明。对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式，激发其学习积极性，引导其主动地发现、探究。使他们感到学习语文的快乐，进而不断...
语文第三册学科教研计划,标签：小学美术教学计划,小学音乐教学计划,http://www.suxue6.com
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soNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 14.05pt; TEXT-ALIGN: center; mso-char-indent-count: 1.0" align=center>
20xx学年度第1学期
学 科 教 学 计 划
科 目 语文
年 级 二年级
教 师 何燕伟
诸暨市暨阳街道浣纱小学
20xx 年 8月
20xx 学年度第 1 学期小学 语文 第 三 册教学计划
20xx年 8月
一、班
级
学
生
情
况
分
析
本班共有学生 人，男生 人，女生 人。大部分学生活泼好动，接受能力也较强。经过一年的语文学习，学生已经认识了好多生字，积累了一些词汇，语言能力得到了一定的发展。但部分同学学习没有自觉性，依赖性较重，所以班级中学习成绩层次分明。对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式，激发其学习积极性，引导其主动地发现、探究。使他们感到学习语文的快乐，进而不断产生学习的动力，并逐渐使学习成为自身发展的需要。
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