开展关心下一代工作情况汇报
近年来，镇党委、政府坚持以“三个代表”重要思想为指导，将未成年人思想道德建设作为精神文明建设的一项重要任务，扎实做好关心下一代工作，逐步形成了镇、村、学校、家庭、学生教育一体化的青少年教育管理新机制，营造一个重视、关心、帮助青少年的良好氛围，有力促进了广大青少年健康成长。
一、加强领导，健全网络，完善基地建设
一是领导重视。在原来工作的基础上，不断充实完善关心下一代工作队伍，将工作的落脚点延伸到村，形成了完整的工作网络。镇里成立了以镇党委副书记为主任，组织、宣传、团委、教办、妇联等部门负责人为成员的镇关心下一代工作委员会，设立专门办公室；镇一中、教办及7个农村党总支分别成立了由主要负责人为主任的关心下一代工作委员会；全镇49个行政村成立以支部书记为组长的“关心下一代工作推动组”。镇里对关工委的工作，从人力、物力和财力上给予大力的支持，20xx年，拨付专项经费近2万元，有力保障了关工委工作的开展。
二是健全工作制度。建立了《关心下一代工作制度》、《少先队好少年评选条件》等制度，明确了各级网络工作职责和任务，制定了具体活动计划。每半年对各总支、村和中小学进行指导和检查，定期组织召开专题会议，听取工作汇报，分析问题，制定措施，总结经验，全面了解未成年人思想状况，针对性地做好工作。20xx年，镇关工委通过组织召开未成年人座谈会，在校大学生座谈会等会议，围绕如何加强青少年思想道德教育，培养良好社会风尚进行座谈，取得了很好的效果。
三是完善基地建设。充分利用镇内外的教育资源，结合青少年兴趣和特点，建立了一系列教育实践基地。为增强青少年科普意识和科技观念，以镇一中、中心小学的实验室、微机室、多媒体教室为依托，建立了科普教育基地；以微山湖抗日游击大队纪念碑、镇武装部为依托，建立了国防教育基地；以培养青少年助人为乐的良好品德为目的，在敬老院建立了尊老敬老实践基地；以培养青少年从小树立法制观念为目的，在派出所、司法所建立了法制教育基地。镇里有针对性的组织青少年到基地开展实践活动，提高素质，学习技能，服务社会，适应社会，促进身心健康和良好思想品质的培养。[本文出自www.suxue6.com-http://www.suxue6.com]
二、发挥“五老”作用，积极开展活动，增强工作实效
一是发挥“五老”作用，加强辅导员队伍建设。成立了校外辅导团，聘请老党员、老干部、老教师、老战士、老劳模等11人为辅导员，实行党团共建，老青结对，并由5名离退休老干部代表组成宣讲团，深入到镇中小学校，结合未成年人的特点，有针对性的开展活动，向学生们宣传党的优良传统，弘扬科学向上的精神。三河口总支关工委还成立了“老少同乐”活动小组，制定了切实可行的活动计划，老同志定期组织青少年开展丰富多彩的活动。20xx年8月，抗日战争胜利60周年之际，镇里组织一些老战士在中小学中举办“我们身边的抗日英雄”报告会，开展革命传统教育，收到了良好的效果。全年共结合傅村镇情、宪法知识、建设和谐社会以及未成年人思想道德建设等主题，开展了4次集中宣讲，使广大中小学生进一步接受了理想信念教育。今年以来，以建设社会主义新农村为切入点，卓庙、三河口总支等关工委以“五老”人员为主体，成立了“红领巾文明街”管护活动领导小组，加强对青少年管护“文明一条街”的组织领导，收到了很好的社会效果。
老干部们还积极开展了忘年交读书活动。他们深入学校，开展读书辅导、读书交流，并通过拟写读书心得、开展读书演讲、举办成果展示等活动，把忘年交读书活动与加强青少年思想道德建设相结合，帮助青少年健康成长。
在开展活动中，老干部们不顾自己年老体弱家务多，努力做好青少年思想政治工作。老战士班守良老人，担任镇中心小学中队辅导员，经常为孩子们讲过去打仗的故事。班守伦老人年近80岁，腿脚不便，他常讲，我不能为党工作了，但我要把来之不易的幸福生活告诉给孩子们。
二是帮困助学，为困难学生成长尽心尽力。镇关工委特别关注贫困家庭学生生活和学习状况，通过一系列的帮困助学活动，使孩子们不仅感受到了社会的温暖，而且在思想上受到了教育。近几年，我镇共为救助特困生、残疾儿童筹集资金10余万元，受资助特困生人数300余人次。镇党委政府领导积极开展“手拉手”帮扶活动，每人资助1至2名困难学生；20xx年，在全镇广泛开展了“奉献拳拳爱心,收获金色希望”捐助面临失学儿童活动,收到捐款2万余元,救助困难学生120余人;鼓励纳税大户资助两名面临失学的儿童，为其交上了学费，二人表示，将继续对这两名儿童进行帮助，直至其考上大学，走上社会。我们将对这一做法进行推广，鼓励更多的企业家为困难儿童的成长奉献爱心。9月份，我镇遭到了多年来罕见的洪涝灾害袭击，三处小学被淹，1200名学生停课，部分学生因家庭贫困面临失学。对此，镇关工委迅速行动，协同其他部门在全镇开展了捐赠救助活动，共为贫困儿童募集资金2万余元，同时，积极协调煤矸石，垫高校园，排除积水,保证了学生按时复课。
三是加强对网吧的管理，为青少年健康成长营造良好环境。随着微机的逐渐普及，网络已不可避免地进入学生的生活，如何趋利避害，让网络在青少年教育中发挥作用成为我们当前研究的一大课题。我们按照上级有关规定，组织派出所、工商、文化等部门对全镇学校附近的网吧进行了集中清理，对其他网吧进行了严格管理。镇关工委专门聘请了5名老教师作为“网吧监督员”，随时对网吧进行监督，严禁未成年人进入。傅村一中利用微机室、多媒体教室、团校为阵地，开办了“微山湖青年论坛”网络版，通过青年聊天室、青少年互助系统，广泛向团员青年宣传网络知识，引导他们形成网络文明习惯，收到了良好的效果。
四是抓特色活动，促进青少年德、智、体全面发展。近年来，在镇关工委组织下，镇及各中小学广泛开展了各类主题活动。围绕着学科学、讲科学、用科学这个主题，镇关工委制作了《学科学、讲卫生、除陋习》漫画展牌，在全镇各中小学进行宣传，培养中小学生从小养成爱科学、学科学、讲科学的良好习惯；举办了“科技小能手”竞赛，充分发挥小学生独特的想象力、创造力，展示智能。组织开展了爱国主义教育活动。在庆祝抗日战争胜利60周年之际，各学校组织了以“弘扬民族精神，立志振兴中华”为主题的
