爱的教育读后感1000字 这本书因此一个小男孩—爱的教育读后感 —安利柯,在一学年十个月里记载的日志,组成了这部作品的重要内容.吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平常而精致的笔触中体现出来的近乎完善的亲子之爱,师生之情,朋侪之谊,乡国之恋……这部处处弥漫着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大.全书以一个"爱"字贯穿始终,这不就是我们教育事情者所必要的吗
无意偶尔得到了这本《爱的教育》爱的教育读后感100字 ,由于成为了本身的书,所以也没急着去看,反而将它搁置一边任其生尘土.直到一天翻开,我就觉得非要看完不行了.
爱究竟是什么 它像氛围一样,每天都在我们身边,但又由于它无影无形,往往又很容易被我们纰漏.但我们的生活中不能短少它,它的意义曾经融入我们的生命.而面对我们的教育,爱,应该是教育力量的源泉,是教育乐成的基础.夏丐尊教师在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感,没有爱,好像池塘没有水一样.没有水,就不行其池塘,没有爱就没有教育."《爱的教育》中,把爱比成许多工具,的确是这样又不仅仅是这些.我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我知道,"爱"是没有限制的.同学之间的友爱交谈,教师对学生的勉励,怙恃对孩子无微不至的关爱,乃至萍水邂逅的人们的一个浅笑…… 爱的教育读后感1000字
泰戈尔曾说:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充分了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”《爱的教育》是八零年代出版的刊物,可以说它和我差不多年龄,今天我捧在手里细细品味的时间,被书中有数个故事深深的冲动了。
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这是一部小书,这是一部巨著。意大利的文学在中华的译介。《爱的教育》实在包含了两个部分,即《爱的教育》和《续爱的教育》。前者是丐尊教师据日译本翻译,后者是亚米契斯的朋侪所著,也是据三浦关造的译原来的,对前者是一个符合的增补。
夏教师说:“我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三昼夜读毕,就是后来在翻译或任意阅读时,还深深地感触刺激,不觉眼睛润湿。”
