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中班幼儿运动会活动方案

[09-09 16:59:40]   来源:http://www.suxue6.com  活动设计   阅读:8128

概要:文 章www.suxue6.com 健康是孩子成长的基石,为了全面发展幼儿体能和增强幼儿体质,增强幼儿抗病能力,预防甲流的传播,并提高幼儿的意志品质,促进身心和谐发展,拟在本周组织召开幼儿秋季运动会。依据《幼儿园教育指导纲要》精神,在国庆60年大阅兵的鼓舞下,根据中班幼儿生理、心理特点,中班教研创编和改编队形队列展示和游戏竞技。一、时间:20xx年11月5日下午3:00--4: 30二、地点:南塑胶场地三、参加班级:中一、中二;中三、中四、中五、中六、中七四、家长配合:1、因甲流防控工作需要,本次活动不邀请家长参加,请谅解。2、活动当天请给幼儿穿园服和运动鞋,按正常时间接送。3、配合教师教学,有意识地带孩子观看运动会相关的电视节目、影像片段、照片等,聊一些关于运动会的话题,让孩子初步了解相关知识:裁判员、发令语汇、起跑线、冲刺线、判定取胜的依据等等。五、活动内容:1、运动员入场式:按班级顺序由中一至中七沿跑道列队、入场,绕场一周。2、队形队列表演:两个班一组进行展示(中一、中二班入场式后直接进入场准备表演,演完即入座当观众;中三、中四场地外候场;中五、中六、中...
中班幼儿运动会活动方案,标签:幼儿园活动设计,幼儿园主题活动设计,http://www.suxue6.com
文 章www.suxue6.com

健康是孩子成长的基石,为了全面发展幼儿体能和增强幼儿体质,增强幼儿抗病能力,预防甲流的传播,并提高幼儿的意志品质,促进身心和谐发展,拟在本周组织召开幼儿秋季运动会。依据《幼儿园教育指导纲要》精神,在国庆60年大阅兵的鼓舞下,根据中班幼儿生理、心理特点,中班教研创编和改编队形队列展示和游戏竞技。

一、时间:20xx年11月5日下午3:00--4: 30

二、地点:南塑胶场地

三、参加班级:中一、中二;中三、中四、中五、中六、中七

四、家长配合:

1、因甲流防控工作需要,本次活动不邀请家长参加,请谅解。

2、活动当天请给幼儿穿园服和运动鞋,按正常时间接送。

3、配合教师教学,有意识地带孩子观看运动会相关的电视节目、影像片段、照片等,聊一些关于运动会的话题,让孩子初步了解相关知识:裁判员、发令语汇、起跑线、冲刺线、判定取胜的依据等等。

五、活动内容:

1、运动员入场式:

按班级顺序由中一至中七沿跑道列队、入场,绕场一周。

2、队形队列表演:两个班一组进行展示(中一、中二班入场式后直接进入场准备表演,演完即入座当观众;中三、中四场地外候场;中五、中六、中七班入座观看)。

3、运动会单项及参赛名单:(分两个场地进行,中一班—中四班北侧跑道;中五班——中七班南侧跑道)。

①小猪运皮球:

 

②小马跨栏:

 

③小熊大力士:

六、活动要求:

一)充分做好各项准备工作:

1、分工明确,互动配合:

①入场式,全体着园服,三人分站幼儿队列两侧前、中、后;

②单项竞赛:语言组教师负责运动会比赛项目组织、器械,分工到人准备好器材,并提前送达场地;

音乐组教师负责组织本班幼儿观看、维持会场纪律;

保育员负责每一项参赛选手清点,送到起点并记录名次。

③各班准备入场式道具(班级标牌、手中器械)、口号(走过主席台前时齐呼二遍)。

2、对孩子进行有关知识教育:组织运动会谈话活动,明确运动会概念、目的,知道各项活动名称,掌握名词基本概念,如:裁判、发令员、起跑线、终点线、冲刺线等知识。

二)集体活动:幼儿和教师服装整齐统一,注意力集中,精神饱满,昂首挺胸、踏步有力,六路纵队绕场一周;队形队列表演注意幼儿动作整齐到位,充分体现幼儿年龄特点,阳光而有朝气。

三)单项运动:

1、面向全体幼儿,把“快乐运动”的理念融入到幼儿体育运动中,让幼儿在快乐、自主的游戏中得到发展。

2、游戏材料安全卫生,充分体现幼儿身心的发展。

3、让幼儿在参与和游戏过程中不断提高自己的主动性,让幼儿成为游戏的真正主人。

备注:

1、保教配合分工协作组织好幼儿,比赛过程中本班老师注意记录每一项比赛名次,结束后及时向幼儿分发比赛奖品。

2、各班自备相机为幼儿拍照(可推选一、二名家长代表全程拍照),活动后相关的照片资料在班级博客中向家长展示,并精选五张本班存入-共享2-“20xx运动会照片”文件夹中。

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