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2017学年第一学期六(2)班评语

[04-19 21:55:37]   来源:http://www.suxue6.com  教学评语   阅读:8226

概要: 张浩:你在课堂上默默无闻,在同学眼里你是一个十分老实的人,你无论受了多大的委屈都不敢说出来。但其实,你也性情开朗、积极乐观,懂得在学习中享受生活,并具有强大的凝聚力;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。但是,老师想告诉你,如果你在课堂上勇敢地举起你的手,全班便都会向你投去赞赏的眼光。加油! 秋雨:你性格内向、不善言辞。在紧张的一学期中,你明显便得更加努力,并比以前更加投入了,也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没有充分发挥出来,聪明的你还可以做得更好!而且,你机智聪明,只要再积极一点,勇敢一点,你就是同学心目中的好榜样,老师心中的好学生、好孩子。继续努力吧!希望你能在下个学期好好表现,加油! 莹莹:你有着聪明的头脑,却因不够努力而成绩平平;你处在积极向上的集体环境中,却因你的志向平庸而原地踏步。课堂上你会做些小动作,作业中也会有一些误,这都是因你学习态度的不端正而引起。希望你能克服自己的缺点,从今天开始,从现在开始,在人生的道路上,你能迈出沉稳的脚步,并能在今后的人生路上,扬起自信的风帆,用自己的双手创造美好的未来! 绍庆:这学期你的进步非常大,这是人...
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张浩:

你在课堂上默默无闻,在同学眼里你是一个十分老实的人,你无论受了多大的委屈都不敢说出来。但其实,你也性情开朗、积极乐观,懂得在学习中享受生活,并具有强大的凝聚力;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。但是,老师想告诉你,如果你在课堂上勇敢地举起你的手,全班便都会向你投去赞赏的眼光。加油!

 

秋雨:

你性格内向、不善言辞。在紧张的一学期中,你明显便得更加努力,并比以前更加投入了,也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没有充分发挥出来,聪明的你还可以做得更好!而且,你机智聪明,只要再积极一点,勇敢一点,你就是同学心目中的好榜样,老师心中的好学生、好孩子。继续努力吧!希望你能在下个学期好好表现,加油!

 

莹莹:

你有着聪明的头脑,却因不够努力而成绩平平;你处在积极向上的集体环境中,却因你的志向平庸而原地踏步。课堂上你会做些小动作,作业中也会有一些误,这都是因你学习态度的不端正而引起。希望你能克服自己的缺点,从今天开始,从现在开始,在人生的道路上,你能迈出沉稳的脚步,并能在今后的人生路上,扬起自信的风帆,用自己的双手创造美好的未来!

 

绍庆:

这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴。不久的将来,你即将成为一名中学生,新的学习生活将会在你面前展开。此时此刻,老师想送你一句话:人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一个,就是努力,再努力。你是一个有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能通过自己的努力,让智慧的火花闪烁得更为灿烂。继续努力吧,老师相信你一定会有美好的未来的!

 

大银:

人不是一生下来就是天才,只有通过不断的努力,才会有所创造。俗话说得好:“没有笨人只有懒人”,只有勤劳和努力,才会有所成就。因此,你只要上课专心听讲,回家认真写作业。老师相信你,下个学期你一定会有所进步的!

 

慧霞:

不登高山的人体会不到“一览众山小”的乐趣,不泛舟大海的人永远享受不到战胜风浪的自豪。因此,在这里,老师衷心地祝愿你能登上学习的高山,享受战胜难题的乐趣与自豪。虽然平时你不太出众,也没有别人优秀,但老师相信,你依然会有美好的明天!

 

世雷:

你是一个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲;课后,你自觉遵守班级制度,认真学习。在学习上,只要你多想、多问、多练。你的成绩会更好的,老师和同学都拭目以待哦!

 

福锋:

你是优点与缺点都很鲜明的学生。你为人热情开朗、不拘小节,肯热情帮助人,有时还会为同学“两肋插刀”,这令老师感到十分欣慰。并且,在每一次的打扫卫生活动中,你表现得总是那么突出,那么积极,总是不怕脏、不怕累,干事冲在前头。但是,你却交了一个坏朋友——懒惰,因为懒惰,你露出了男孩子特有的贪玩本性;因为懒惰,放学回家后,你总是没有把写作业放在第一位,使你的成绩一直提高不上去,并出现下滑现象;因为懒惰,你交上了更多的坏朋友——上课时常说“悄悄话”、爱吃零食等,这令老师经常为此而痛心。当然,你的优点老师也铭记于心,老师经常还会向其他老师“炫耀”你呢!但是,老师更希望你能丢掉那群坏朋友,交上一群好朋友,认真听讲,认真学习,希望在下一个学期,这个小学生涯的最后一个阶段,你能在属于六(2)班的蓝天中,展开真正属于你自己的翅膀,把最出色的表现展现给大家!

 

潘伟:

你是一个活泼可爱的男孩。课堂上有你响亮清晰的回答,课后有你关心集体的身影。你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你写出的字,工整娟秀,是一个兴趣广泛的少年。并且你也是一个能够主动向别人将sorry的人,这点令老师十分欣赏。你从不会否认自己的错误,而总是给予受害者心灵上的安慰,你长大了,老师感到无比的开心。在老师的眼中,你撒下一路笑声,好像从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起学习的伙伴们,因此,大家常被你的笑声所吸引。但有时,你也会上课开小差,做小动作,甚至有时候不做数学作业,这令老师十分痛心,你可知道这些都是你成材的绊脚石。老师希望你能够从这些绊脚石轻松地跳过去,而不是被这小小的石块所绊住,加油吧!希望你能珍惜自己的才能,并投入到学习中去,老师相信你一定能建立属于自己的一片天地!

 

一婷:

你是一个文静的女孩,老师从你扑朔不定的眼睛里可以看出你是个心思紧密的好孩子。你默默地允吸着知识的甘露,学习成绩也不错。老师喜欢你在知识的海洋里遨游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。“真人不露相”这句话用在你身上最合适不过了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋好学、努力上进的心。斯文秀气的你,写得一手漂亮的字,使你的作业本总是那么干干净净、整整齐齐,使老师看了一遍又一遍。尽管你作业作业有时会出现差错、回答问题有时不够完整,但老师仍然欣赏你的机敏与才智。并且,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。但是,“一个人的力量小,集体的力量大!”老师希望你能与同学们拉近距离,彻底融入到这个大集体中来。这样,你一定会跟“优秀”靠得更近一些!

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