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《认识人民币(2) 》教学设计-教学教案

[10-05 22:00:23]   来源:http://www.suxue6.com  小学一年级数学教案   阅读:8319

概要:三、合作探究,兑钱成功。1、首次合作,初步探究。A、电脑出示:一张2元可以换 张1元一张5元可以换 张1元一张10元可以换 张1元B、同桌合作讨论,并互相交换相应的人民币。(如条件有限,没有准备足够的人民币,可让学生用纸片代替一下。)C、抽两个小组汇报讨论结果,大家进行评价。D、口头兑换。如,一个同学说:我给你2元,另一个同学说:我给你1元、1元、共两张一元,同时结合手势进上一页 [1] [2] ...
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三、合作探究,兑钱成功。

1、首次合作,初步探究。

A、电脑出示:

一张2元可以换    张1元

一张5元可以换    张1元

一张10元可以换    张1元

B、同桌合作讨论,并互相交换相应的人民币。(如条件有限,没有准备足够的人民币,可让学生用纸片代替一下。)

C、抽两个小组汇报讨论结果,大家进行评价。

D、口头兑换。如,一个同学说:我给你2元,另一个同学说:我给你1元、1元、共两张一元,同时结合手势进

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