概要：文章 www.suxue6.com 提高执政能力，办人民满意的教育党的十六大四中全会的召开和《决定》的颁布，为校长的科学执政、民主执政、依法执政指明了方向并提出了更为明确的要求。校长作为一所学校的执政者，对贯彻执行党的方针、政策，对培养人才，对办好教育起到关键的作用。一、更新观念，立足未来全面贯彻党的教育方针，提高国民素质，培养社会主义事业的建设者和接班人，这是对校长在学校民主执政中组织开展素质教育的要求和目标。作为校长，若要抓住新世纪发展的这一良好契机，就必须更新观念，立足未来，研究和探讨新世纪学校的发展规律和特征，明确学校教育的社会地位和作用，认识学校教育在育人系统工程中的重要位置，认识实施素质教育是党的事业的不可或缺的组成部分，严谨地贯彻《决定》精神，自觉增强教书育人的使命感和责任感。在进入新世纪的今天，校长民主执政、依法执政的观念要具有科学性和时代感。校长要有治理学校、发展学校的长远规划，包括办学条件的改善、队伍建设的加强、内部管理的规范、办学效益的提高等。并以此指导自己的工作和学习，指导学校建设和发展。校长的决策，是学校最重要的生命力。因此，在决策时，要深...
提高执政能力，办人民满意的教育,标签：中学教务工作总结,中学教务处职责,http://www.suxue6.com
文
章 www.suxue6.com 提高执政能力，办人民满意的教育
党的十六大四中全会的召开和《决定》的颁布，为校长的科学执政、民主执政、依法执政指明了方向并提出了更为明确的要求。校长作为一所学校的执政者，对贯彻执行党的方针、政策，对培养人才，对办好教育起到关键的作用。
一、 更新观念，立足未来
全面贯彻党的教育方针，提高国民素质，培养社会主义事业的建设者和接班人，这是对校长在学校民主执政中组织开展素质教育的要求和目标。作为校长，若要抓住新世纪发展的这一良好契机，就必须更新观念，立足未来，研究和探讨新世纪学校的发展规律和特征，明确学校教育的社会地位和作用，认识学校教育在育人系统工程中的重要位置，认识实施素质教育是党的事业的不可或缺的组成部分，严谨地贯彻《决定》精神，自觉增强教书育人的使命感和责任感。
在进入新世纪的今天，校长民主执政、依法执政的观念要具有科学性和时代感。校长要有治理学校、发展学校的长远规划，包括办学条件的改善、队伍建设的加强、内部管理的规范、办学效益的提高等。并以此指导自己的工作和学习，指导学校建设和发展。
校长的决策，是学校最重要的生命力。因此，在决策时，要深入实际调查研究，透彻了解国家的法律法规和方针政策，摸清学校内外的真实情况和师生动态，并广泛反映民意，集中民智。这样的决策，兼具正确性和科学性，不仅有利于树立校长的权威，而且有利于学校的良性发展。遇到特别重大的基础建设项目、大宗物品采购、评优晋级、学校招生等涉及学校改革与发展的全局性问题时，更要慎重，绝不能单凭自己作为校长的权威和过去的经验来决策，更不能凭自己的主观意志来决策，而要用时代的眼光和科学的理论做出判断。
新时期的校长要用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”等重要思想武装自己，勇于解放思想，转换脑筋，不断增强开拓创新意识，树立正确的人才观，成才观和教育观。这也是新世纪校长提高执政能力，办好人民满意的教育的主要精神素质。
二、 开拓进取，提升办学理念
党的十六届四中全会的《决定》指出：重视发展教育、科技、文化、卫生、体育等各项事业。作为二十一世纪的校长，必须树立新的办学理念和开拓进取精神，充分认识教育的地位，认识教育在培养少年儿童实践方面不可代替的作用。
校长要从实际出发，坚持在实践中教育，让学生在感受、理解知识产生和发展的过程中，培养他们收集处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力，言语文字表达能力，团结协作能力，社会活动能力，以及科学精神和创新思维；让少年儿童生动活泼、积极主动地发展。
在推进实施素质教育的工程中，办学理念既要体现时代特征，又要体现学校自身的特点，还要符合素质教育的精神。这样，才能得到学校管理者、师生、家长和社会的理解与认可，才能贯彻到学校的发展规划、组织管理、学校环境、课程实施以及人际关系等方面。一所学校，如果没有先进的办学理念，就不能形成自己的特色，不能办出较高的质量，更不能产生良好的效益。因此，校长应结合现代办学的总体趋势与要求，依据本校的历史、传统、校情等方面提出学校的办学理念，并在实际工作中不断充实、完善、丰富和提升。
三、 率先垂范，提高队伍素质
校长是学校工作的灵魂，校长的胸怀和风范将在学校工作中起着不可估量的作用。特别是在新形势下，必须塑造好自己的形象，才能使自己成为学生的良师，教师的益友。
知识的海洋是无边无际的，校长不能样样精通，也不必要样样精通。新世纪的校长要用自身的品德、知识、行为和亲和力激励全体教师去实现学校制定的工作目标。从培养人教育人的角度讲，校长是一座教育之碑，智慧之碑，应是全体师生学习和敬仰的楷模。要做到这一点，校长必须有高风亮节的道德情操，身先士卒的工作作风，满腔热情的工作态度，无私奉献的工作精神，运筹帷幄的经济意识。
校长还要紧紧依靠管理队伍、教师队伍和服务队伍，才能把学校办好，管好。校长的工作要着力提高三支队伍的素质。对中层干部，要赋予他们与岗位相称的责任、权力和利益，给他们创造脱颖而出的机会，创设一种宽松和谐、积极向上的工作环境。校长要强化师德教育和业务培训，采取多种形式，抓好中青年教师和骨干教师的培养。同时，鼓励在职教师参加学历教育和继续教育，改进教学方法，提高教育效益，使全体教师具有正确的教育理念，良好的敬业精神，广博的学识和较强的教育能力。平时，还要重视提高服务队伍素质，端正服务态度，提高服务水平。
四、 知人善任，融洽教师感情
如何形成个体教师的积极性？如何以个体管理促成对全体教师的管理？校长必须知人善任，充分发挥教师的集体智慧，在工作中，对教师工作要放手，相信他们，依靠他们，使他们在工作中有充分发挥自己才能的机会和天地，使他们主观能动性得以充分发挥。校长要把重心放在建立与教师的感情上，对教师信任，能扬长避短地安排适合他们发展的工作，使其有用武之地，有成就感；容师之短，谅解教师一时失误，能既往不咎，并给予更多的关爱和扶持；用师不疑，鼓励教师大胆工作。只有这样，学校的工作才能互相协调。
五、 加大硬件投入，优化育人环境
根据学校发展的总体目标，加大对教学设施和校园的投入，使教学设施更能适应现代化教学的需要。营造积极向上的校园文化环境，从净化、绿化、美化、规范化整治校容校貌。建立良好的校风，对领导作风、教师教风、学生学风提出明确的要求，长期坚持并形成特色。作为校长，还要为学校发展争取良好的环境，积极推行校务公开，不断加强与党政领导、学生家长和社会各界的联系，为学校发展创造良好的环境。
无疑，校长是站立在教育最前沿的阵线上的人，他瞭望着未来，开拓着未来。如果他不能与时俱进、高瞻远瞩，那么教育必将杂草丛生。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
[face=宋体][/face]文
章 www.suxue6.com
Tag:中学教务计划总结，中学教务工作总结,中学教务处职责，计划总结 - 中学教务计划总结
