准确理解诗歌意象所勾勒的画面，才能领会诗人所要营造的意境，才能在思想上与诗人产生共鸣，对于鉴赏诗歌而言，可以起到事半功倍的效果。
三、一切景语皆情语——揣析“摹景之语”，体悟诗歌情感
诗歌最终是为了表达情感，正所谓“一切景语皆情语”。所以鉴赏诗歌，我们要明晰诗人用这些“摹景之语”所承载的诗人内心的感情。一般来说，诗歌的感情色彩、情感特点，就是诗中“摹景之语”色调的折射。“摹景之语”摹了什么意象，呈现一种怎样的画面色调，就蕴含诗人怎样的内心感情。通常情况下，诗歌“摹景之语”所描绘的外在形象画面具有鲜活明丽昂扬向上的色调，那么表达的情感通常也是高昂乐观的，积极向上的，热烈活泼的，即以乐景写乐情；反之，“摹景之语”所描绘的外在形象画面具有阴暗、凄冷和低沉色调的，那么表达的情感则是孤寂凄凉、冷漠低沉、消极伤感的，即以哀景写哀情。当然，诗歌情感是丰富多彩的，诗人表达感情的手法也是灵活多样的，常见的还有以乐景写哀情，以哀景写乐情。
体味一首诗的意境，揣摩作者的思想情感和观点态度，首先就要从诗中的“摹景之语”着手，分析诗中写了哪些景，这些景有什么共同特点，再进一步揣摩这些景物中包含了作者什么样的思想、感情、观点、态度。这样由表及里地透过现象探求其本质，由此及彼地展开想象和联想，就能达到鉴赏的目的。
总之，诗歌是古代诗人的心灵世界的凝聚物，是诗人情感的外化。读懂诗歌的关键是把握诗歌的立意，读懂诗人的情感。所以鉴赏诗歌时要牢牢抓住“摹景之语”，去揭开诗人内心的面纱，与诗人同欢喜，共悲伤。
（作者单位：浙江海盐元通中学）
