概要： 三、教育活动的实施: 本学期,我们灵活运用集体、小组和个别的活动形式,充分利用家长资源,不断拓宽活动的广度与深度,以幼儿感兴趣的活动形式引导孩子在搜集信息、探索实践的过程中,获得学习的方法,丰富其感性经验。如在开学初,正逢奥运会期间,我班以“奥运冠军你真棒!”为主题,让孩子与家长共同参与收集图片资料,留下奥运健儿勇夺金牌的精彩场面,从而丰富了幼儿对奥运会知识的了解。又如在“汽车博览会”的主题活动中,通过了解幼儿已有经验,发现幼儿对汽车这种交通工具并不生疏,因为他们在成长中不断地看到或接触到各式各样的汽车,对汽车有了一定的了解,然而对于汽车的发展史?汽车的构造等这些问题,幼儿往往不会去想,于是,我们收集了有关资料,让幼儿自带各式各样的汽车模型,并通过集体活动以及丰富多彩的小组活动继续丰富幼儿的知识经验,在语言区鼓励 幼儿用清楚的语言描述汽车的外形;在美工区我们投放了橡皮泥、纸、废旧材料等,让幼儿通过多种手段来制作各种各样的汽车等。同时我们还创设了“老师我们爱您”、“快乐的秋游”、“我们教室象花园”、“我爱北京、天安门、国旗”、“我的小手真能干”等主...
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三、教育活动的实施:
本学期,我们灵活运用集体、小组和个别的活动形式,充分利用家长资源,不断拓宽活动的广度与深度,以幼儿感兴趣的活动形式引导孩子在搜集信息、探索实践的过程中,获得学习的方法,丰富其感性经验。如在开学初,正逢奥运会期间,我班以“奥运冠军你真棒!”为主题,让孩子与家长共同参与收集图片资料,留下奥运健儿勇夺金牌的精彩场面,从而丰富了幼儿对奥运会知识的了解。又如在“汽车博览会”的主题活动中,通过了解幼儿已有经验,发现幼儿对汽车这种交通工具并不生疏,因为他们在成长中不断地看到或接触到各式各样的汽车,对汽车有了一定的了解,然而对于汽车的发展史?汽车的构造等这些问题,幼儿往往不会去想,于是,我们收集了有关资料,让幼儿自带各式各样的汽车模型,并通过集体活动以及丰富多彩的小组活动继续丰富幼儿的知识经验,在语言区鼓励
幼儿用清楚的语言描述汽车的外形;在美工区我们投放了橡皮泥、纸、废旧材料等,让幼儿通过多种手段来制作各种各样的汽车等。同时我们还创设了“老师我们爱您”、“快乐的秋游”、“我们教室象花园”、“我爱北京、天安门、国旗”、“我的小手真能干”等主题墙饰四、加强保育、安全教育工作
本学期我班配备了一名保育员,在园里的统一要求下,精心照顾孩子的饮食、吃饭、午睡、卫生、睡觉等环节无微不至,并教幼儿学会自理,进行自我服务,按时给幼儿喂药等,做好毛巾、茶杯、被褥等物品的清洗工作,杜绝传染并的发生。针对本班幼儿的特点,我们从幼儿一日活动开始,开展区角游戏、角色游戏、每天一个小朋友在午睡前讲故事等一系列活动,由近及远、有浅入深,使幼儿了解家庭、幼儿园、社会中存在的不安全因素,增进幼儿团结友爱、互相帮助、遇事多动脑筋的良好品质。其次我们教师在平日的教育教学活动中,仔细观察幼儿一举一动,利用各种教育活动,提高幼儿的自我保护能力,增强安全意识。我们也利用偶发事件,随机教育幼儿,让幼儿明白道理,逐步形成正确的态度,了解自我保护的意识。
本学期我们虽取得了一点成绩,但这还是不够的,我们将发扬优点,改正不足,争取更上一层楼。
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