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中学生的心理调节及其对策主题班会教案

[10-05 22:00:23]   来源:http://www.suxue6.com  主题班会   阅读:8149

概要:四、结束语 mz|D_ 二十一世纪健康的公民,不但是没有身体缺疾,而且还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力。因此,我们非常有必要正确认识不良的心理反应,学会心理的自我调节,以饱满的热情,乐观的态度,坚强的意志,崇高的理想,去迎接学习,迎接生活,创造美好的明天。 RKj"Zl 学生齐唱歌曲:《明天会更好》。 P#Xa$8 a !J*^:0m 7p? )0, 主题班会 ex9f} 0s 《中学生的心理调节及其对策》议程 91J3fhZOf 班级:20xx届7班 Z<Hq;j 主持人:程安全 PaQcIvG 一、班主任导入 R%t]cNwi 二、现场调查 aV3N8rFk-G 1、学生讨论交流:目前中学生中存在哪些不良心理现象? kwuo|eV` 2、学生发言并作好统计。 SwB"d^[' 3、班主任小结。 | s<Wa* 三、不良心理的调节和对策 uZMG#)f 1、学生讨论交流:如何控制和调节不良心理反应? UX=0`&7r ...
中学生的心理调节及其对策主题班会教案,标签:主题班会教案,安全教育主题班会,http://www.suxue6.com
四、结束语 mz|D_  
二十一世纪健康的公民,不但是没有身体缺疾,而且还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力。因此,我们非常有必要正确认识不良的心理反应,学会心理的自我调节,以饱满的热情,乐观的态度,坚强的意志,崇高的理想,去迎接学习,迎接生活,创造美好的明天。 RKj"Zl  
学生齐唱歌曲:《明天会更好》。 P#Xa$8  
a !J*^:0m  
7p? )0,  
主题班会 ex9f} 0s  
《中学生的心理调节及其对策》议程 91J3fhZOf  
班级:20xx届7班 Z<Hq;j  
主持人:程安全 PaQcIvG  
一、班主任导入 R%t]cNwi  
二、现场调查 aV3N8rFk-G  
1、学生讨论交流:目前中学生中存在哪些不良心理现象? kwuo|eV`  
2、学生发言并作好统计。 SwB"d^['  
3、班主任小结。 | s<Wa*  
三、不良心理的调节和对策 uZMG#)f  
1、学生讨论交流:如何控制和调节不良心理反应? UX=0`&7r  
2、学生发言。 Q|^9_ y1.  
3、班主任总结并作进一步的引导。 5!\O6X}E  
第一,学习和掌握心理健康知识 #%<oE@:J  
第二,强化自我意识 0*3# 4  
第三,培养良好的情感、加强自我调节 {~}>l &  
第四,加强意志锻炼 7F&@-DnxT  
第五,增强心理自我保健意识 0Q+oVF'07t  
掌握心理自我调节方法: ]lsCXD0h  
(一)深呼吸法 i(v* eT  
(二)自我暗示法 >m&Ipty{t  
四、结束语 g7<}T?L)&  
主题班会在《明天会更好》的歌声中结束。

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