概要：（2）让学生上台用鼠标在图中点出老师所报城市的所在时区。 （3）算一算这些城市与我国北京的时区差 7、过度（小故事）：有一美国孕妇乘坐轮船横渡太平洋时，生了一对双胞胎，到达美国住地登记时却出现了一个奇怪的现象，先出生的儿子是弟弟，后出生的倒成了哥哥！你们知道这是什么东西在作怪吗？——日界线 8、出示多媒体课件： （1）点出180经线 （2）点出日界线 （3）观察：日界线是否完全在180经线上？为什么？ （4）根据船只的移动观察分析日界线两侧时区时刻的不同特点以及过日界线日期的变更方法。 9、板图辅助讲解（略） 10、归纳小结：由学生完成 上一页 [1] [2] ...
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（2）让学生上台用鼠标在图中点出老师所报城市的所在时区。
（3）算一算这些城市与我国北京的时区差
7、过度（小故事）：有一美国孕妇乘坐轮船横渡太平洋时，生了一对双胞胎，到达美国住地登记时却出现了一个奇怪的现象，先出生的儿子是弟弟，后出生的倒成了哥哥！你们知道这是什么东西在作怪吗？——日界线
8、出示多媒体课件：
（1）点出180经线
（2）点出日界线
（3）观察：日界线是否完全在180经线上？为什么？
（4）根据船只的移动观察分析日界线两侧时区时刻的不同特点以及过日界线日期的变更方法。
9、板图辅助讲解（略）
10、归纳小结：由学生完成
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