目的要求】: 1．在学习氯的性质的基础上，掌握溴碘氟的重要性质
以及它们一些重要化合物的用途；
2．初步掌握卤素的原子结构及其性质间的关系，并
通过比较初步形成元素自然族的概念；
3．通过卤素性质的比较，培养学生观察分析和根据
现象作出结论的能力。
【重、难点】: 1．卤素的性质与原子结构的关系。
【教学方法】: 以旧知识引导，自学阅读，比较异同，进行归纳
【课时安排】: 第一课时完成物理性质及有关实验和化学性质的相似性，
第二节时完成学性质的递变性及特性和卤素的几种化合物。
【教学过程】:
