概要:活动目的:指导学生在读句子的时候可以从后面向前读,同时要指导学生在断句时要根据意群断句,而不要随意断句。 语音的学习不应只停留在学习上,更应指导学生在今后学习新单词、记忆单词时加以运用。活动七:唱歌曲:教学参考时间:1-2分钟教师播放C部分的歌曲,(Let’s sing)学生欣赏。请学生说一说歌词的大意。再次播放歌曲,学生跟唱歌曲。活动目的:提高学生学习兴趣,给予学生适当的活动,调节课堂节奏。5、Consolidation and extension活动八:练习教学参考时间:3-5分钟完成活动手册P52 1、2学生打开书,看表格,预测练习形式。教师播放录音,学生完成表格。教师请学生订正答案。教师再次播放录音,学生尝试跟读。完成第二题:四人一个小组进行练习。活动目的:加强笔头练习,巩固所学单词短语。活动九:小结教学参考时间:1-2分钟教师请学生自己总结本课所学的重点内容。教师出示每幅图片,再次播放Let’s learn部分声音,学生跟读。活动目的:总结本课所学的重点句型,复习单词短语。6、板书 Unit6 What is he /she doing?countin...
Unit 6 A field trip第四课时-教案,标签:英语教案模板,五年级上册英语教案,http://www.suxue6.com
活动目的:指导学生在读句子的时候可以从后面向前读,同时要指导学生在断句时要根据意群断句,而不要随意断句。 语音的学习不应只停留在学习上,更应指导学生在今后学习新单词、记忆单词时加以运用。
活动七:唱歌曲:
教学参考时间:1-2分钟
教师播放C部分的歌曲,(Let’s sing)学生欣赏。
请学生说一说歌词的大意。
再次播放歌曲,学生跟唱歌曲。
活动目的:提高学生学习兴趣,给予学生适当的活动,调节课堂节奏。
5、Consolidation and extension
活动八:练习
教学参考时间:3-5分钟
完成活动手册P52 1、2
学生打开书,看表格,预测练习形式。
教师播放录音,学生完成表格。
教师请学生订正答案。
教师再次播放录音,学生尝试跟读。
完成第二题:四人一个小组进行练习。
活动目的:加强笔头练习,巩固所学单词短语。
活动九:小结
教学参考时间:1-2分钟
教师请学生自己总结本课所学的重点内容。
教师出示每幅图片,再次播放Let’s learn部分声音,学生跟读。
活动目的:总结本课所学的重点句型,复习单词短语。
6、板书
Unit6 What is he /she doing?
counting insects,collecting leaves, writing a report, playing chess, having a picnic。
和单词短语对应的图片
Unit 6 A field trip第四课时一文由(www.suxue6.com)www.suxue6.com搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处!
上一页 [1] [2]
Tag:小学五年级英语教案,英语教案模板,五年级上册英语教案,免费教案 - 英语教案 - 小学五年级英语教案