概要：记忆物品的探究活动探究内容：Whats in it?活动目的：通过这项活动，能够使学生正确的运用英语来表述身边物品。并培养学生的记忆能力。活动方式：师生集体活动活动过程：1、教师准备一个盒子，让学生分别把自己的铅笔、橡皮、尺子等学习用具放到盒子里并请其他学生记住盒子里的东西。2、教师问学生Whats in it? 对回答对的学生给与奖励。3、然后教师再让几个同学继续往盒子里放学习用具，继续whats in it?4、教师不停的让学生往盒子里放东西并问同样的问题。5、最后看谁能够说出盒子里所有的东西。英语教案－Unit 2 My schoolbag第二课时一文由(www.suxue6.com)www.suxue6.com搜集整理，版权归作者所有,转载请注明出处! 上一页 [1] [2] ...
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记忆物品的探究活动
探究内容：Whats in it?
活动目的：通过这项活动，能够使学生正确的运用英语来表述身边物品。并培养学生的记忆能力。
活动方式：师生集体活动
活动过程：
1、教师准备一个盒子，让学生分别把自己的铅笔、橡皮、尺子等学习用具放到盒子里并请其他学生记住盒子里的东西。
2、教师问学生Whats in it? 对回答对的学生给与奖励。
3、然后教师再让几个同学继续往盒子里放学习用具，继续whats in it?
4、教师不停的让学生往盒子里放东西并问同样的问题。
5、最后看谁能够说出盒子里所有的东西。
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