概要:⑵ 列举古往今来贤才不得用的现象,表达作者的愤激之情。思考:① 圣贤指的是哪些人呢?他们寂寞的含义是什么?(孔子、孟子、屈原、贾谊之流。孔子、孟子,奔走列国宣扬自己的学说,施行仁政,却一直得不到任何一个国君的任用;屈原、贾谊,理想、抱负一直不为人所理解。)② 曹植举行宴会畅饮,为的是什么?(空有超群才华,却遭兄、侄猜忌,不得用,借酒浇愁。)③ 李白为什么单单点名写曹植?(才华、遭遇相同,用以自况。)⑶诗人要将一切昂贵的东西都拿来“换美酒”,真是狂放到极点。这种狂放,是诗人的悲之重、欢之浓和愤激之深的集中表现。 3、小结第二段:对权贵的鄙视,对自己怀才不遇的愤慨。4、学生自由朗读、背诵、并抽查。 1、举杯劝酒① 主旨句:钟鼓馔玉不足贵:蔑视、否定板书: 圣贤皆寂寞② 列举 愤慨(自况)2、劝酒辞 陈王宴平乐 五花马 ③ 纵饮 ...
《将进酒》教学方案(推荐)-教学教案,标签:高三语文复习课教案,高三语文复习教案,http://www.suxue6.com
⑵ 列举古往今来贤才不得用的现象,表达作者的愤激之情。
思考:① 圣贤指的是哪些人呢?他们寂寞的含义是什么?
(孔子、孟子、屈原、贾谊之流。孔子、孟子,奔走列国宣扬自己的学说,施行仁政,却一直得不到任何一个国君的任用;屈原、贾谊,理想、抱负一直不为人所理解。)
② 曹植举行宴会畅饮,为的是什么?
(空有超群才华,却遭兄、侄猜忌,不得用,借酒浇愁。)
③ 李白为什么单单点名写曹植?
(才华、遭遇相同,用以自况。)
⑶诗人要将一切昂贵的东西都拿来“换美酒”,真是狂放到极点。这种狂放,是诗人的悲之重、欢之浓和愤激之深的集中表现。
3、小结第二段:对权贵的鄙视,对自己怀才不遇的愤慨。
4、学生自由朗读、背诵、并抽查。
1、举杯劝酒
① 主旨句:钟鼓馔玉不足贵:蔑视、否定
板书: 圣贤皆寂寞
② 列举 愤慨(自况)
2、劝酒辞 陈王宴平乐
五花马
③ 纵饮 换美酒:狂放(悲、乐、愤激的集中体现)
千金裘
三、鉴赏:
① 对豪门权贵的鄙视,以及对他们营私结党、排斥贤能,自己怀才不遇的愤慨。
1、思想内容:
② 流露出思想上的矛盾:一方面有积极用世的想法,又有借酒浇愁的消极行为。感情上大起大落:悲→欢→愤激→狂放→豪放飘逸
2、夸张的写法:三百杯、万古愁、天上来、朝如青丝暮成雪。
3、跳出前人窠臼,把饮酒与批判黑暗现实结合起来,赋旧题以新意。
4、句式多变,节奏富于变化,抑扬顿挫。
四、总结全诗,学生集体背诵全诗。
五、解答课后作业。
六、课外引伸、拓展:
讨论李白的饮酒:
① 思想性格使然:儒、道、侠三家兼有。杜甫《饮中八仙歌》曾言道:“李白一斗诗百篇,长安市上酒家眠,天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。” 李白与酒难舍难分的传世佳作更是俯拾即是,如: 《月下独酌 》:“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人” 、《客中作》 :“兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀香。但使主人能醉客,不知何处是他乡”、《宣州谢朓楼饯别校书叔云 》:“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”。酒为液态食品,人称“水中之宝”,能满足人们的某些生理需要,但自古以来,中国文人不是饿了才喝酒,多半是愁了才喝酒。为何愁?多得很,仕途失意,功业未成,思妻念子,一言概之,就是生活不如意。李白的好饮性格也许与生俱来,但后天的生
上一页 [1] [2]
Tag:高三语文教案,高三语文复习课教案,高三语文复习教案,免费教案 - 语文教案 - 高三语文教案