概要：2、开展“送给妈妈一份快乐”“雷锋精神伴我行”主题活动。3、植树节开展“绿色行动”主题活动。4、开展我与七里小朋友“手拉手”活动5、出一期黑板报主题（低段：绿色行动 中段：惜水、爱水、节水，从我做起 高段：做雷锋式好少年）四月份：革命烈士在我心（主要纪念日： 4月5日清明节；4月7日世界卫生日；4月22日世界地球日；4月30日全国交通安全反思日。）4月1日国际愚人节1、开展班队会评比活动（行为习惯养成教育）2、开展“革命烈士在我心中”主题活动。3、文明礼仪伴我行——“文明礼仪带回家”活动。4、4月22日世界地球日，开展“地球妈妈，你好！”环保教育活动。5、开展节约资源“四个一”活动（节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电）6、出一期黑板报，主题（低段：我爱地球妈妈 中、高段：革命烈士在我心中）五月份: 红色五月促我学（主要纪念日：5月1日国际劳动节； 5月4日中国青年节；5月8日世界红十字日；5月12日国际护士节；5月18日国际博物馆日；5月19日全国助残日；5月20日全国学生营养日；5月31日世界无烟日。）1、开展 “红五月”—“小能手”手工技能赛（中队活动）2...
小学2017春学期少先队工作计划 崇尚真善美 争做快乐人,标签：小学教务处工作计划,小学教务处计划,http://www.suxue6.com
2、开展“送给妈妈一份快乐”“雷锋精神伴我行”主题活动。
3、植树节开展“绿色行动”主题活动。
4、开展我与七里小朋友“手拉手”活动
5、出一期黑板报
主题（低段：绿色行动 中段：惜水、爱水、节水，从我做起 高段：做雷锋式好少年）
四月份：革命烈士在我心
（主要纪念日： 4月5日清明节；4月7日世界卫生日；4月22日世界地球日；4月30日全国交通安全反思日。）4月1日
国际愚人节
1、开展班队会评比活动（行为习惯养成教育）
2、开展“革命烈士在我心中”主题活动。
3、文明礼仪伴我行——“文明礼仪带回家”活动。
4、4月22日世界地球日，开展“地球妈妈，你好！”环保教育活动。
5、开展节约资源“四个一”活动（节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电）
6、出一期黑板报，主题（低段：我爱地球妈妈 中、高段：革命烈士在我心中）
五月份: 红色五月促我学
（主要纪念日：5月1日国际劳动节； 5月4日中国青年节；5月8日世界红十
字日；5月12日国际护士节；5月18日国际博物馆日；5月19日全国助残日；
5月20日全国学生营养日；5月31日世界无烟日。）
1、开展 “红五月”—“小能手”手工技能赛（中队活动）
2、“六一”活动
小学20xx春学期少先队工作计划 崇尚真善美 争做快乐人
一、指导思想
本学期，我校德育工作将继续坚持“以学生的发展为本，让每一个学生得到最好的发展”的办学理念，深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真执行《公民道德建设实施纲要》。突出“以人为本”，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以弘扬和培育民族精神为核心，以文明礼仪行为的养成教育为抓手，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、安全教育、体验教育等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养健康、快乐的鹿鸣学子。
二、教育主题与口号：
主题：让规范与细节同行；让成长与快乐并存；让实践与提高相融
口号：崇尚真善美 争做快乐人
三、主要工作：
1、强化班主任在学校德育工作中的地位和作用，加强教师理论学习，努力提高学校德育工作的整体水平，促进学校德育工作科学有效地开展。
2、以“文明礼仪伴我行”活动为重点，结合细节教育，加强队员的行为习惯养成教育，从细小处切实提高队员的文明素养。
3、结合各时间节点开展好少先队主题活动，引导学生在体验中感悟、在实践中提高、在活动中成长。
4、优化组织管理，抓年级组、班级建设，创特色班级，进一步凸显校园特色。
5、办好“快乐小鹿之声、红领巾广播站”，利用各级宣传栏，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，提高素质。
6、密切联系社会、家庭，充分挖掘校外教育资源，充实学校少先队教育力量，提高德育实效，开辟“大德育”的广阔天地。
7、加强安全、卫生、法制教育，加强对问题学生的教育、转化。
8、继续深化“雏鹰争章”活动。
四、具体措施：
1.以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识。
（1）增强责任意识：德育工作是育人工作中的头等大事。每个教师都应参与其中，“视学生若亲子”、“关心每一个学生，积极主动、耐心细致”，树立德育是为全体学生提供服务的观念，关注细节教育，为学生的生活、学习、心理成长提供全方位的服务，帮助学生解决学习生活中的各种困惑，增强学生自主认识、实现自我成长。
（2）抓好队伍建设：学生的健康成长离不开班主任（辅导员）的辛勤劳动，班主任（辅导员）素质的提高是德育成功的基础，为此，学校将通过班主任（辅导员）培训、考核、评优等途径，提高全校班主任（辅导员）的整体素质，形成一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。
2．以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。
（1）狠抓常规教育。本学期，全校要以“文明礼仪伴我行”活动为重点，全体师生继续学习活动方案，并努力做到做好。学生的礼仪常规教育注重抓小、抓实、抓具体，努力使每个学生行为规范达到合格。通过各种评比，评选出我校的“文明礼仪之星”、“文明礼仪示范班”等。
（2）继续深化“雏鹰争章”活动。认真组织学生积极开展“走路执照”“卫生执照”，各中队继续开展好“文明走路章”、“卫生章”争章活动。
（3）结合各时间节点开展好少先队主题活动。结合各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，开展主题教育活动，积极培育和弘扬民族精神。让学生在活动中接受教育，增强爱国、爱家乡的热情，树立为国而学的信念。
（4）办好学校“快乐小鹿之声、红领巾广播站”。通过“校园广播”这一宣传窗口，给班级和学生提供一个自我展示的舞台，挖掘一条扩大视野的渠道，构建一个自我教育的空间，真正让校园新闻起到一个浓郁校园文化气息的作用。大队部还将抓好特色栏目、优秀节目、优秀主持人评优等活动；增强趣味性与互动性，使节目更具吸引力。各中队要充分发挥班级建设中宣传阵地的作用，如：黑板报，要做到每月及时更新，符合美、新、近、趣的要求，搞好传统栏目，突出月活动主题，突出重点教育（安全、卫生、法制、心理健康），使黑板报内容贴近学生、吸引学生，服务学生，促进其身心健康地成长。
（5）继续加大学校安全工作力度，建设平安和谐校园。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点，各班要把心理健康、安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育。
3．追求实效，深化阵地建设，提高队员素质。
本学期，大队部将以开展好“快乐小鹿，魅力校园”活动为重点搞好少先队大队工作，完善管理机制，加大管理的力度，加强队伍建设。按学校工作要求作好富有创新且行之有效的少先队活动方案，早部署，早设计，制订出科学、合理的措施，提高活动的实效性。充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参与到管理当中，引导队员和大队干部在工作中相互学习、相互配合、相互监督，逐步使他们从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
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