概要： 一年来，在教育局的正确领导下，我校教育教学质量和水平有了一定的提高，取得了一定成绩。学校先后获得省、市级“绿色学校”、“20xx年高职考试优胜单位”、“金昌市基础教育新课改实验先进集体”、“以德治校先进学校”，“十佳团组织”、“高考优秀考点”等荣誉称号。但在总结成绩的同时，应清醒的认识到，我们的工作还有一定的差距：一是学校工作存在薄弱环节，各项制度落实仍需加大力度；二是对教职员工的教育管理工作仍需加强；三是对处室工作监督力度仍需加大。对于这些问题，我们在今后的工作中要认真加以解决。 九、存在的问题： １.学校管理不够科学，苦乐不均现象依然存在。工作方法上还存在一些问题，批评不注意方式，关心教师不够。 2.对教师师德教育缺乏耐心细致的教育，个别教师有体罚学生或旷工现象，也有个别教师有违纪违规现象，在社会上造成不良影响。 3.对工作缺乏远见，对有些问题预见性不够，致使一些问题发生后感到束手无策。 4.高中教育生源差，且学风不正，个别高中教师有混日子的现象。 5.校风、学风仍有不尽人意的地方。 今后，自...
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一年来，在教育局的正确领导下，我校教育教学质量和水平有了一定的提高，取得了一定成绩。学校先后获得省、市级“绿色学校”、“20xx年高职考试优胜单位”、“金昌市基础教育新课改实验先进集体”、“以德治校先进学校”，“十佳团组织”、“高考优秀考点”等荣誉称号。但在总结成绩的同时，应清醒的认识到，我们的工作还有一定的差距：一是学校工作存在薄弱环节，各项制度落实仍需加大力度；二是对教职员工的教育管理工作仍需加强；三是对处室工作监督力度仍需加大。对于这些问题，我们在今后的工作中要认真加以解决。
九、存在的问题：
１.学校管理不够科学，苦乐不均现象依然存在。工作方法上还存在一些问题，批评不注意方式，关心教师不够。
2.对教师师德教育缺乏耐心细致的教育，个别教师有体罚学生或旷工现象，也有个别教师有违纪违规现象，在社会上造成不良影响。
3.对工作缺乏远见，对有些问题预见性不够，致使一些问题发生后感到束手无策。
4.高中教育生源差，且学风不正，个别高中教师有混日子的现象。
5.校风、学风仍有不尽人意的地方。
今后，自己要更进一步努力加强自身学习，提高认识，改进工作方法，深入实际，深入教师，多做调查研究工作，进一步做好教职工思想政治工作，对工作以身作则，率先垂范，领导全校职工发扬苦干、实干的精神，以饱满的热情，严谨的态度，扎实有效的工作作风做好本职工作，克服一切困难，排除干扰，把学校的各项工作搞好，努力把学校创办为一流学校。
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