概要： （ 四 ）总结验收阶段 （6 月中旬—6 月底 ）。衡量领导干部作风建设成效如何 , 主要有三条标准 : 一看领导干部在群众中是否树立了勤政、廉洁、为民、务实的好形象 ; 二看是否有一个想干事、能干事、干成事的团结坚强的好班子 ; 三看是否建立健全了干事业、抓落实、促发展的好机制。要采取先个人后集体、由下而上的方式 , 对机关作风教育整顿活动学习动员、查找问题、整改提高三个阶段的完成情况进行认真总结。要对照这三条主要标准 , 采取单位自查、上级巡查相结合的方式 , 对作风教育整顿情况进行检查验收 , 重点检查学习内容 是否落实、突出问题是否找准、整改措施是否明确具体、规章制 度是否修改完善。要将机关作风教育整顿的情况专题报县委，并抄送县机关作风教育整顿领导小组办公室。 五、加强对机关作风教育整顿活动的领导 局党组要加强对机关教育整顿活动的领导 , 精心组织 , 精心部署 , 精心实施 , 既要扎扎实实搞好教育整顿 , 又不搞人人过关。要加强督促检查 , 做到一级带一级 , 一级抓一级 , 层 层抓落实 , 真正抓出实效。...
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（ 四 ）总结验收阶段 （6 月中旬—6 月底 ）。衡量领导干部作风建设成效如何 , 主要有三条标准 : 一看领导干部在群众中是否树立了勤政、廉洁、为民、务实的好形象 ; 二看是否有一个想干事、能干事、干成事的团结坚强的好班子 ; 三看是否建立健全了干事业、抓落实、促发展的好机制。要采取先个人后集体、由下而上的方式 , 对机关作风教育整顿活动学习动员、查找问题、整改提高三个阶段的完成情况进行认真总结。要对照这三条主要标准 , 采取单位自查、上级巡查相结合的方式 , 对作风教育整顿情况进行检查验收 , 重点检查学习内容 是否落实、突出问题是否找准、整改措施是否明确具体、规章制 度是否修改完善。要将机关作风教育整顿的情况专题报县委，并抄送县机关作风教育整顿领导小组办公室。
五、加强对机关作风教育整顿活动的领导
局党组要加强对机关教育整顿活动的领导 , 精心组织 , 精心部署 , 精心实施 , 既要扎扎实实搞好教育整顿 , 又不搞人人过关。要加强督促检查 , 做到一级带一级 , 一级抓一级 , 层 层抓落实 , 真正抓出实效。具体要求 :
（一 ）领导干部要作好表率。领导干部是建设事业的骨干和中坚力量。领导干部 的良好作风，本身就是一种无声的命令、无形的带动。在这次作风教育整顿活动中 , 领导干部要充分发挥带头作用 , 以身作则、率先垂范 , 带头参加学习 , 带头查找问题 , 带头开展批评和自我批评 , 带头制定和落实整改措施，把各项工作做得更好 , 抓得更实。
（二 ）加强领导。 成立财政系统机关作风教育整顿领导小组 , 党组书记、局长XXX任组长 , 副局长XXX、XXX、任副组长 , 各股室负责人为成员，抽调工作人员到领导小组办公室负责日常工作。
（三 ）防止形式主义。这次作风教育整顿工作考评结果作为评价机关和干部工作实绩的重要依据。要以高度的政治责任心、足够的领导精力 , 认真抓好教育整顿活动 , 务求取得实效 , 不能走过场 , 敷衍了事。
（四）加强宣传和引导。 要加大宣传力度 , 多形式、多途径地宣传开展财政系统机关作风教育整顿活动的目的、意义和要求 , 引导党员、干部把思想统一到上级党组织的决策上来。要及时总结开展作风教育整顿活动的好做法和好经验 , 宣传干部作风好的优秀个人 , 树立一批勤政、廉洁、为 民、务实的先进典型 , 积极营造良好的社会氛围。
（五）搞好教育整顿和当前各项工作的结合。当前，各项工作目标、任务、措施已经明确。要注意统筹兼顾 , 精心 谋划 , 科学安排 , 把作风教育整顿活动和推动当前各项工作有机结合起来，做到“两不误 , 双促进”，切实按照省委的部署、市委的要求和县委的安排 , 以良好的作风创造性地开展今年改革发展 稳定的各项工作 , 以优异的工作业绩检验作风教育整顿活动的实际成效。
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