（二）坚持边学边讨论边改进，工作思路更加清晰，党员干部工作作风有了较大转变。党员干部根据自身岗位职责的特点，充分认识到党工团工作在企业中的积极作用，对自身的党员身份有更高的认识与责任感，进一步解决了工作投入度，提高主观能动性，加强工作计划性，落实工作责任等工作作风问题。
（三）将科学发展观的内涵与本质要求融入到工作中，进一步发挥党员在社会发展中的积极作用。科学发展观的核心是“以人为本”，强调创新，强调统筹兼顾、可持续的发展。党工运事业的发展为促进社会关系的和谐，为党和政府分忧解困发挥重要作用。通过开展科学发展观的学习实践，各党组织将科学发展的核心理念融入到工作中，如区总工会力求总结、创新的记录工会发展历程的《和谐的发展》一书的出版；总工会坚持“以人为本”的工作理念，联合多个政府部门力量，充分整合资源，为区建筑工地工人打造了一个坚硬“后台”――区工地工会联合会正式建立，这些行动都体现了科学发展、可持续的发展的要求，并获得了上级领导与社会的充分肯定与赞赏。
四、存在的不足
总结第一阶段学习实践活动的情况，在取得良好开局的同时，仍然存在一些不足，需在下阶段学习实践活动中加以改进，主要包括：
一是集中学习时间较紧，由于工作较多，党员相对分散，大多采取自学为主的形式，集中学习的安排相对较少。
二是学习理论满足于读原著，联系实际思考分析有待深入，理论成果有待运用到实践中去。
三是对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解有待进一步的深化提高。
五、努力方向
学习实践活动总体安排三个阶段11个环节，时间安排到明年2月底，整个活动要求掌握指导思想、目标要求、基本原则、解决重点问题、方法步骤，要抓好第二、第三阶段的7个环节的工作，一定要继续认真组织好领导班子和党员领导干部学习中央和省委主要领导的重要讲话精神，认真学习上级学习实践活动方案，把学习贯穿于整个学习实践活动的始终，切实加强领导，克服不足和存在问题，努力解决第一阶段存在问题，按照上级统一部署，在区委第三检查指导组的指导下，继续认真扎实地组织每一个环节的工作，再接再厉，为圆满地完成深入学习实践科学发展观活动的工作，为取得明显成效而努力。
