评估要把就业率、取得双证的情况、实训基地的建设、学生顶岗实习的情况、双师队伍的建设作为重要标准。这里，我想说一点，评估的标准很多，但是主要的已经列出来了，评估要把这几个方面作为重要标准，象现在咱们时间这样短，全面开花，式式要样恐怕难以做到，关键是抓住主要的。春节前，和华筑信老师说起咱们的学校的评估，他说了两句话：评估主要看两项，一是特色，二是领导重视。特色是你自己的，领导重视是市委市政府重视，如果市委市政府重视，事情就会好办。什么是特色？特色是一所学校在长时间办学过程中形成独特的自己的发展方式。这个学校和那个学校，如果千篇一律，就没有特色。所以，温总理去年召开了四次教育座谈会，一次是教育形势的分析，一次是基础教育，一次是职业教育，一次是如何办出特色。没有特色就没有生命力，就没有竞争力。目前，我们这支队伍总体上比较稳定，但有些同志是“这山望着那山高”。自然界的生态平衡需要多样性，不同类型、不同层次，各种形态纷呈，这才形成我们高等教育的一个体系。如果说全是本科，那为什么还要搞职业教育。有些学校是升了本，他们是够本科的条件，但他们是不是本科的优秀，也要经过评估，也要爬坡。在这种情况下，他们的生存也不是说前途一片光明。只要我们在我们这个层次上作出了我们的贡献，形成了我们的特色，可以说将来谁领风骚还很难说。我看了一个材料，全国教育学会副会长兼秘书长叫张晋峰，他说，现在中国高等教育的适龄人口是1.2亿，这两年还继续上升，到09年能够达到1.25亿。从09年以后，逐年下降，到20xx年只有0.83亿。适龄人口少了就会面临竞争。从09年以后，生源的竞争越来越激烈。就怕咱们自己不争气，咱们如果办出特色，叫的很响，社会声誉很好，即使没有适龄人口，我们职业教育是终生教育，还有很多在职的，再就业的需要进来，所以我们的生源是取之不尽用之不竭的，只要搞好就能有生源。行行出状元，不是说别人弄好了，咱们这就不行了，这个道理我希望大家琢磨一下。
在贯彻16号文件上，教务处应该把各系在迎评促建中存在的问题，要求解决的问题以及一些差距不足的，分类统计出来，能解决的，你们拿出方案，不能解决的再一起商量。在目前这么短的时间里，你们要考虑，重点抓住什么？明确责任人，明确完成时间。可以再请吴岩教授做一次报告，汇报一下现在咱们的迎评促建工作，请教一下在这么短的时间里还需要抓抓哪些方面，解决什么样的问题。咱们现在迎评促建工作都有些什么问题，都要列出来，能想办法的想一些办法。在硬件上，随着职业教育集团的成立，会得到一些解决。咱们的新楼投入使用以后，有些硬件问题也会逐渐解决。这是迎评促建怎么搞的一个建议。
再一个建议，就是这十五所院校今年参加评选。院长说是不是可以考虑派出人去联系联系，熟悉熟悉情况，摸摸人家具体怎么样，要知己知彼。咱们能不能排上前一二名，排上就有资格报省级示范院校。这个事情需要安排一下。
总体上讲，咱们都是教育方面的干部。谈到校园文化建设实际上就是学风教风的建设。学校是知识的殿堂，文化精神的家园，到了校园，所见所闻都应该受到启发，受到熏染，这就需要我们每个人自己带动一种学气、文气。所以个人要增加修养，有些追求。要“健康咱们的生活情趣，保持高尚的精神追求，正确的选择个人爱好，提高自己的文化素养，摆脱低级趣味，净化自己的交往圈”。关于其它工作可能也不少。各项工作都是围绕着迎评促建，比如说基建，一开工就需要资金，楼建好以后还需要装修，都需要抓紧筹划。各项管理工作，学生管理、后勤管理，教学管理都要加强一下。关于安全稳定，过完正月十五就要开学了，一开始就要高度注意。不能说做了这些工作，丢了其它工作。中心工作脑子里有，具体工作要自己抓住。
宋书记在正月初八大会上讲话中其中有这么一条：“优绩必奖，失职必罚，渎职必究”。部门和部门之间，说的是机关，不要以邻为壑，只管自己的，不管别人。打好这一仗，需要咱们凝心聚力，全力以赴，同心同德。宋书记说：部门和部门之间要形成无缝隙责任链条，责任闭合环路。就是说事情出了问题，追究到哪里算哪里。最近，市委开了会，对一些“不作为，乱作为”的曝了光，市委提出要加大明察暗访、家丑自扬和新闻媒体曝光的力度，所以我们要注意，别在这方面惹什么事。__市长讲，这些曝了光的都要一一进行处理。总体来讲，就是我们要同心同德，共同努力，打好今年决战年。今天就说到这里。
